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关于认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然训练和练习的教育家是的视频
本站为大家精心挑选了关于认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然训练和练习的教育家是的视频,希望大家喜欢。
分类
认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然训练和练习的教育家是
儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有
教育要适应儿童身心发展的水平 不能超出他们的接受能力。是否正确 为什么
是幼儿认识世界、促进幼儿身心发展的基本活动方式
构成学前教育的因素主要包括学前儿童、教师、教育内容和教育环境 其 中的核心要素是
需要、兴趣、能力、性格、自我意识及心理状态等都属于影响儿童发展的
2、学校教育在个体身心发展中有哪些独特价值
在 的儿童发展观中 儿童发展的目标及个性的差别 早已由人生来的自然素质所决定了
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