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关于下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想的视频
本站为大家精心挑选了关于下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想的视频,希望大家喜欢。
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下列哪种课程观没有体现学习者是课程主体的思想
下列关于课程的理解中 没有体现“学习者是课程主体”的是
列关于课程的理解中 没有体现“学习者是课程主体”的是
课程是指学生体验到的意义 而不是要再现事实或要演示行为。这反映的课程定义为课程即
的课程体系。理论与方法在新的时代背景下 我们再来回顾一下近代教育家“活学活用”的教育思想
在课程开始以前进行 目的在于了解学生教学前的知识、技能、心向的准备情况。这种评价叫
课程改革中 基于“人是主体”和“教育要回归生活世界”确立起的教育观是
认为课程与教学必须重视学科结构、直觉思维和发现学习的学者是
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