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关于1994年现代教育技术的定义是关于和的设计开发利用管理和评价的理论与实践的视频
本站为大家精心挑选了关于1994年现代教育技术的定义是关于和的设计开发利用管理和评价的理论与实践的视频,希望大家喜欢。
分类
1994年现代教育技术的定义是关于和的设计开发利用管理和评价的理论与实践
教育技术的范围涉及设计、开发、 利用、管理和评论五个方面 它们之间的关系是
教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面 它们之间的关系是
教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、 、应用和评价几个方面
现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的
教育技术的五个范畴 包括设计 开发 利用 管理与评价 他们既是工作过程 也是工作方法
教育技术的五个范畴包括:设计、开发、利用、管理和
教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
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